ประเภทระบบผู้เชี่ยวชาญ

(ผมจำไม่ได้อีกเหมือนกันว่าทำสรุประบบนี้จากตำราเล่มใด)

ประเภท	ปัญหาที่นำไปใช้งาน
ระบบแปล	อนุมานสถานการณ์จากข้อมูลที่สังเกตได้
ระบบพยากรณ์	อนุมานผลที่เกิดจากสถานการณ์หนึ่ง ๆ
ระบบวินิจฉัย	อนุมานข้อบกพร่องในระบบจากข้อมูล
ระบบออกแบบ	ออกแบบสิ่งต่าง ๆ ภายใต้เงื่อนไข
ระบบวางแผน	วางแผนกิจกรรมต่าง ๆ
ระบบวัดผล	เปรียบเทียบข้อมูลของพฤติกรรมกับเป้าหมาย
ระบบตรวจแก้ความผิดพลาด	อธิบายวิธีการแก้ความผิดเสียหายหรือบกพร่อง
ระบบซ่อมแซม	ปฏิบัติงานซ่อมแซมตามแผน
ระบบสอน	วินิจฉัยและควบคุมพฤติกรรมการเรียนของผู้เรียน
ระบบควบคุม	แปลความ, พยากรณ์, ซ่อมแซม และควบคุมพฤติกรรมของระบบ